学风建设 | 优良学风总结暨表彰大会

       学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，我院高度重视学风建设，坚持“教育引导、制度规范、监督约束、标本兼治”工作原则，通过以教育和惩戒相结合的方式，使学风建设成为学院常规工作的重要组成部分。

 此次到场的领导嘉宾有 ：

管理学院党总支书记郭婷，

管理学院团委书记魏迅鸿，

管理学院学生会指导老师彭尹骐，

管理学院党员服务站指导老师李禄玉

管理学院新闻中心指导老师郭丹，

管理学院艺术团指导老师刘婧媛，

管理学院大学生自律委员会指导老师刘奇志

我院形成了院领导亲自抓、任课教师、辅导员等联合行动的责任体系。建立了监督、查处职能并举的学风建设工作体系，进一步完善了学风建设的制度，实施导师制，针对个体差异、加强因材施教、帮助学生了解专业及专业学习的基本方法和要求、引导学生尽快进入学习状态、树立良好学风、进一步提高本科人才培养质量。

以党建带团建，以团建促学风为理念，打造了“七彩党日”特色党建模式，建立了一套有效的实践机制，加强了党团组织的紧密团结，增强了党在青年学生中的号召力和影响力，扩大了党团组织的凝聚力和战斗力，极大地促进了学风、院风建设，使得党建和团建在理论和实践上都有了新的突破和发展。

以学风为主线开展了“随时随地说外语”、“读书会、“三十天改变计划”、“导游之星大赛”等形式各异，丰富多彩的学生活动，促进学风形成。

 我院还全面推进学风建设渗透到各项教学科研活动中去，开展了大量促进良好学术氛围、学风环境形成的工作，逐步构建学风建设学习、宣传、教育的长效机制，不断加强对学风和科研诚信的监督和约束。我院学风建设工作水平进一步提升，为保证人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力奠定良好的学风基础。

付秋芳老师

    目前管院的学风总体上是不错的，但是，存在个别学生迟到，开小差的现象，这需要老师更多的关注。

    在管院学生学习的过程中，以大一和大四两个年级学习态度最为严谨，各个专业中又以会计专业学习更为认真。

李禄玉老师

陈迪

老师

学风建设围绕学习、求教、实践、思考展开，要求各个学生把握好大学生活中每一个可以学习的机会。

15市场营销班代表：国势之强由于人，人材之成出于学。我们班能够取得如今的成绩，离不开老师的教导，班委的努力，同学的配合。要发挥好优秀的人的带动作用，鼓励身边的同学，让每个人都有上台的机会。

 加强学风建设，是为了培养学生自主学习能力，树立正确的人生观、价值观、世界观，以及推进班级发展。希望各个班级以“优良学风，绽放光彩”为宗旨，在未来道路上不懈努力，发挥自身才能，铸造管理学院新辉煌。